如今的商业环境是企业竞争的时代，企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，企业的发展必然离不开人才。

总结下来就是企业的发展靠团队，而团队是由人才组建，没有源源不断的人才储备，那就意味着企业迟早会面临被淘汰。

在外部人才难求的情况下，那企业通过内部培训去培养符合企业发展的人才是最好的方法。

如何培养适合企业的人才

从内部选拔，根据员工平时的工作能力、表现，对员工所处岗位和职责进行初步评选，建立相同条件下的竞争机制。

对待不同岗位的员工选择不一样的培养方式，因为所处岗位理念不同，培养方式也不同，形成不同部门的差异化管理。

企业对于员工的培训要切合员工的利益，要为员工长远发展而考虑，这样员工在自我升值过程中也会为公司创造更多价值。

其次需要培养人才的归属感，通过企业自身的文化去熏陶员工，注重员工之间情感的培养，引导员工自发性为企业谋发展，在此过程中也给予员工适当的学习和发展机会。

企业关注的人才培养方向

1. 引导价值情感

针对企业最担心的就是在培训完优秀员工之后会存在员工流失的问题，因此企业要明白培养员工之际要引导员工的价值情感。

重视以人为本，明确员工是我们的资源，而不是作为公司的成本，要建立相互尊重的的意识，培养员工的归属感。

要让员工觉得自己能在这个平台深入发展实现自身的价值。

2. 培养员工长远的自我发展意识

引入员工职业生涯规划概念，对于员工来说，拥有清晰的职业生涯规划对于以后的发展是非常有必要的。

员工在自我规划中可以感受到企业的可持续发展，不管是自身还是企业发展来说，都有广阔的前景。

3. 实现利益共赢

作为员工要为企业谋发展的，自然企业也要为员工谋福利。

这种福利待遇可以是从经济，也或者其他方面展现，根据员工工作能力、效率，充分给到员工应有的回报。

让员工觉得自己的价值是有所体现的，才能更加积极为企业谋发展。

4. 培养员工之间的人际关系

培养员工人际关系主要是减少员工之间的利益关系，简易办公关系，让员工能够聚焦业务，把精力投入到公司发展上。

而不是为了处理不必要的关系去消耗员工的激情，降低员工的工作信心。

培训组织模式转型

那培训组织过程中，到底有哪些“痛点”呢？

1. 培训形式单一、内容无效

很多是讲授式的、说教式的，而且老师也缺少企业实战背景，在信息调整传播、高度透明的时代，这样的课程是没什么价值的。

2. 学员参与感不强，思考性不足

学员往往是被动吸收的角色，没能真正思考。对企业培训而言，除非应知应会的教育，否则这种方式是没有价值的。

3. 比如，培训的过分“专业化”

这里讲的“专业化”的意思是，企业过分把培训作为一项专业工作在做，我认为这是错误的，培训应该融入业务，应该是一个日常的管理行为，应该是时时在培训、处处在培训。这是一个最重要的转变。

4. 培训工作者陷入日常事务，成为事务工作者

这与上面的原因息息相关。在这种情况下，培训工作者搞各种调研、各种设计，组织各种课程，看似很忙，但是不能切入核心。根本问题是对业务的不熟练，对讲师不了解，对管理没概念。

那如何做好培训组织的转变呢？

首先培训要轻量化，不能再搞周期太长、内容很复杂的课程，应该有效聚焦，短平快研讨、解决问题；

其次要发动学员参与，内容也考虑到学员的需要，与学员形成互动；

最后要丰富学习形式，主题分享、内部案例研讨、读书会、参加经营分析会等等，都是学习路径，不能拘泥于在学院的集中上课。